在2017年3月1日至20日项目申请集中接收期间，自然科学基金委共接收依托单位提交的各类国家自然科学基金(以下简称国自然基金)项目申请190840项，比2016年同期增加17997项，增幅10.41%，申请量再创历史新高。
自然科学基金委副主任高瑞平表示，目前自然科学基金委已经成为国际同类基金组织年接收申请量最大的机构，申请总量继续保持大幅上涨态势。面对竞争日益剧烈的国自然基金，我们应该如何从中获得基金资助呢？
首先，你需要一个好的选题。
(一) 选题如何做到与科学基金的资助范围和学科性质相符合?
现代科学的综合性与交叉性，决定了它所涉及的学科领域较为广泛，且与某些相关学科在一些研究领域内界定并非都十分清晰，有时出现你中有我，我中有你的情况。所以，选题问题首先是选题范围，即资助范围问题。
申请科学基金项目时应首先注意阅读《项目指南》，了解重点与优先领域，以利于确定选题范围。
(二)什么是选题的科学意义与学术价值?
项目的科学意义与学术价值一方面是指对学科发展有重要意义，这类项目往往是指学科的前沿或热点研究课题;另一方面是指所研究的科学问题对我国科技、社会、经济发展有重要意义。具有前一意义的多是理论导向型的研究课题或者是问题导向型的课题，而具有后一意义的则多为问题导向型课题。一个选题恰当的科学基金项目一般具有上述两方面的意义与价值。
理论导向型的研究项目，要求从学科理论衍生发展出新的理论，而且新理论能指导解决实际的问题。
问题导向型的研究项目，则是从实践中提炼出问题，升华到理论高度进行研究，反过来，新的理论也能指导解决实际中的问题。(为省基金的重点)
研究中理论要联系实际，成果中理论有指导实际的普遍意义。科学基金项目选题通常具有科学意义、学术价值以及一定的应用前景。
(三)怎样理解选题学术上的创新性?
国家(省)自然科学基金要求资助创新性，特别是具有原始性创新的研究。支持创新也是科学基金评审与资助中的一个重要原则。
项目及研究内容的创新性与超前性是在选题时必须认真考虑的问题。
对科学研究而言，创新可以从几个方面理解：
1、提出新的理论、新学说、新方法，或进行开创性的研究工作;
2、在前人(也包括自己)工作的基础上有所发现，有所发明，有所前进;
3、将国际科学前沿理论、方法与中国实际相结合，创造性的发展理论方法。
选题时忌讳项目名称重复，即使所提出的与以前资助项目的研究内容有所不同，甚至有所创新，但名称重复则很难给人以新意。
为此，申请基金项目前应查看国家(省)自然科学基金委员会每年编辑出版的《资助项目汇编》，如果发现项目名称重复，则应尽可能从新的视角提出问题，首先在项目名称上尽可能给人以面目全新之感。
其次，你需要一个好的标书。
1、内容要新颖：这是标书的关键，要有自己新的idea。从研究的内容、研究的方法和技术路线上都要体现新，那就需要申报者多动脑筋，多下工夫。在内容新颖上我们要充分了解基金标书的每一项内容包含什么？
A、申报内容：国家自然科学基金包括以下几个方面的资金项目：重点项目和重大项目(100-500万元)，有子课题和需要项目建议书;杰出青年和海外青年基金(50万元左右，青年的定义为当年的1月1日不满35周岁);面上项目(20-30万元左右)，包括普通项目和青年基金;社科基金(10万元左右)和小项目(5-7万元)。
我们应该申请那一部分呢?对于前两部分，中标的可能性太小，就是有实力的科研院所也是很难拿到那样的项目的;所以应该着重在后两个项目上。青年基金只属于35岁以下的，对于这块，大家每年都报的少，但国家投资又大，所以中标率相对要高。
B、研究的内容：或叫课题的性质，要正确的定位，基础的要以基础研究研究为主，临床的要以应用基础研究和应用研究为主，公卫的应以基础研究和应用基础研究为主。对我们公卫的来说有一点很重要，就是实验室研究和人群调查想结合，才有可能拿到大的科研项目。
单纯是人群调查而没有实验室研究的话，国家自然基金不会支持这方面的课题的。这主要是针对我们预防医学而言的，公卫的许多学科都涉及这个问题，如统计、流病、儿少、环卫、劳卫，涉及到人群调查的，要想办法加上实验研究的内容。当然还有一点，申报公共卫生学科的必须有人群的内容，以后如果没有人群的内容会在初审就被刷下来。
2、立项要明确：既要有国外工作，更要有国内工作——(指出本内容需要解决的共同问题)避免评议时说你“不了解国内情况”，更不要“撞枪口”。既要写别人工作，更也要写自己的工作。(不怕与“研究基础” 部分有重复)——可以争取“立项依据充分、全面”的评语。
总之，立项目的要明确，申请理由要充分，立项依据既不要太科普，又要把关键问题交待清楚，能引起评审人的兴趣，愿意继续读完你的申请。能够让人不愿放弃地阅读你的申请书，那样的申请才有竞争力。立项依据中研究意义要争取开门见山，不要说过多相关但无直接联系的话，主要是讲清楚你发现了什么，准备做什么，怎么去做。
3、要注意学科间的合作：也就是在成员队伍里最好能有不同学科的人来参与。也就是学科的交叉，容易产生源头的创新，能够出新的成果。
