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Discussion是一篇SCI的重要部分

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一篇SCI如果有一个好的Discussion,那么可能从3分的文章变成5分的文章。故而对于一篇SCI而言,如何写好Discussion部分的内容是我们必须了解的重要内容。

那么,我们在写作Discussion的时候需要注意哪些要点呢?

1、简要概述该研究的主要结果和发现:讨论中通常先简洁回顾本研究的重要结果和目的,但不要简单地重复前面引言内容和简单地罗列结果部分已提出的数据和资料。同时要指出该研究所获得的结果是否支持你前面提出的假设,如结果不支持你前面提出的假设或获得了超出假设的新发现,应分析说明?

2、对研究结果进行全面比较和分析,解释结果产生的机理:在对该领域专业文献全面阅读的基础上,把自己的研究结果与他人先前相似的研究结果进行对照和比较,如结果相似,要进一步说明自己的研究与他人先前的研究有什么区别和新意。如结果不同,也不要断言自已的结果正确,别人的结果错误。事实上,研究结果常常没有绝对的对和错,重点在于分析各自研究的优劣和局限,找出产生不同结果的原因。对主要研究结果作简要总结和比较后,要解释导致这些结果的原因。SCI论文都重视对研究结果产生机理的解释,如你本身就是研究机理的论文,要对机理清楚说明,反之,你要结合相关参考文献来解释产生这些结果的机理,有时你可能只能进行推测,但你的推测一定要合理。

3、说明本研究的长处和短处:任何一项研究都不可能是完美无缺的,对科学发展都只起着“添砖加瓦”的作用,无论是方法和结果都具有局限性。因此,在讨论中自己要说明本研究的长处和短处。对长处要重点阐述,以表明该研究的科学价值,短处也要明确指出并合理解释,二者缺一不可。实际上,审稿人最注意寻找的可能就是你研究的短处,如果你自己指出并合理解释,这样会更容易获得审稿人的谅解,但你如果刻意将自己的缺陷掩盖起来,一旦审稿人自己发现了你的研究短处,那么他对你文章的信任就会发生动摇,同时他可能还会心生疑窦,是否还有其它未发现的缺陷呢?

4、阐述研究结果的科学价值和意义:一项具有价值的研究不是因为你做了大量的工作,获得了大批的数据和高清的图片,而是在于研究有什么新的发现和科学价值。对研究结果的科学价值和意义可从以下几方面去说明:

(1)你的研究结果有什么新的发现及理论意义?其结果能否支持或反驳该领域中现有的理论、或对现有的理论进行修正;

(2)你的结果有什么实用价值?能否证明以前的假设或提出新的假设?对临床医生的诊断和治疗决策能提供什么积极意义或使用前景?等等;

(3)你研究获得的新发现或新方法或新理论是否可以扩展到其他领域?是否有助于我们理解更广泛的领域?但要注意的是,对研究结果的科学价值和意义的表达要实事求是,不逾实证界限,不要夸大其词,适当留有余地……

5、指出本研究还遗留那些未解答的重要问题以及今后的研究方向、设想和建议等。

Discussion如何写出深度和广度?

首先,选择要深入讨论的问题。Discussion一开始要重新说明主要发现,用一个句子表示较为理想,太长就有重复Result内容的嫌疑,也显得累赘。选择合适的结果在Discussion部分进行深入讨论,是写好该部分最重要的问题。一般来说,可根据如下原则来判断:如果你的结果体现了实验的独特性,是其他研究中没有得到的,那这个结果就是要重点讨论的问题;有些结果和前人的研究一致,并没有显著性差异,就应该一笔带过而无需深入讨论。Discussion的一个重要作用就是要突出自己研究的创新性,并体现出显著区别于他人的特点,区别大和小是另外一个问题,重要的是要有区别,区别就是创新。

对选中的问题按一定层次从多个角度进行讨论,说理要有根据、问题要讲清楚、讲透彻。选择的问题有时不只一个(多数情况是2个以上),因此要按一定层次描述清楚。一般来说,把最重要的放在中间,次之的放开头和末尾。放在中间能将评审人的情绪带至高潮,前面是铺垫,后面是总结。这样的顺序似乎更合适。问题无论大小,是否重要,都要从多个角度展开深入讨论:(1)首先要有类似结果的对比,说明自己结论的独特性;(2)其次要系统阐述为什么会有这样的结果,方法有多种(从实验设计角度,从理论原理角度,从分析方法角度,或借鉴别人分析方法等等)。

当然,Discussion部分还要注意保持和Results的一致性!就是结果和讨论要一一对应。千万不要出现按讨论的内容可以推出与实验相反的结论这种情形,那证明你的讨论思路是彻底的失败或你的实验压根儿就是失败的。

对于文章不足的阐述

Discussion要全面说明本研究的长处和短处,两者不可偏废。实际上,编辑和读者最注意研究的短处,这是所有医学研究不可避免的,切不可扬长避短。审稿者除了看你是否有新的结果,更注意的是你对于自已的工作成果的讨论,是否站在一个客观的立场?有没有将你的研究结果放到一个恰当的位置上。

应该将该研究与以前的工作联系起来,不是炫耀自己的工作比以前的工作如何好,而是比较其优劣。与其它研究进行对照,切忌将自己的缺陷掩盖起来。重要的是应该讨论为什么会得出不同于别人的结论,作者可以放开去推测;但是如果弄不清自己的研究结果为什么与别人的结果有差别,就不便作这种推测,也不该断言自已的研究结果正确,而别人是错误的。

推出自己的研究的意义

接着应该讨论自己的研究“表明”什么,如何解释自己的研究发现,以及对临床医生或决策者有什么意义?此刻,作者的境地是危险的,多数编辑和读者能够理解作者的谨慎,不逾实证界限。作者会让读者自己去判断研究的意义,有时候,甚至可以指出研究结果证明不了什么,防止读者得出过度、不实的结论。

最后,应点明哪些问题尚未解答,以及要继续做的工作。显然,编辑和读者不喜欢夸大的作法。事实上,很多作者对论文的这一部分常常写得乱糟糟的。虽然无法阻止作者写一篇充满推测的文章,但切不可因推测而毁了证据。

写好之后回顾一下,保证思路理顺,逻辑清晰。若没有信心,可以给讨论部分加一些小标题,不但重点突出,也能够帮助读者迅速把握Discussion的思路。


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